Groupe scolaire Rosière Figone

La reconstruction de l’école primaire Rosière Figone fait partie du vaste plan école lancé par la ville de Marseille.
Le programme porte sur la déconstruction/reconstruction partielle et réhabilitation d’un groupe scolaire dont le bâtiment d’enseignement principal est une structure GEEP (procédé constructif en structure métallique modulaire sensible au feu) dont le maintien obérait trop les potentialités du site et le budget de l’opération pour justifier sa conservation. Notre proposition tire parti des contraintes géométriques et topographiques du site ainsi que d’une forte présence végétale. Le dénivelé important entre l’avenue et la plateforme d’assiette des bâtiments est utilisé pour scénariser l’accès et créer une distance propice à l’intimité de la nouvelle école. Le gymnase existant est rénové et étendu, le terrain de sport attenant remis en état, tous deux seront accessibles aux riverains hors des temps scolaires.

Le site d’implantation est contraint mais dispose d’une bonne visibilité. Nous proposons une école « ouverte sur la ville », dont l’implantation assure une identification claire des 2 établissements scolaires et une haute valeur d’usage. Nous nous appuyons sur 2 éléments structurants :
. le long linéaire disponible sur l’avenue de la Figone à l’ouest,
. le tracé oblique du canal en fond de parcelle à l’est
Ce double ancrage nous conduit à proposer :
. une façade institutionnelle linéaire côté rue, accueillant les locaux réservés aux adultes, en lien direct avec l’espace public
. une géométrie plus souple côté canal, abritant les espaces dédiés aux enfants et ouverte sur la nature.
Un travail sur les hauteurs souligne cette articulation fonctionnelle : la « petite école », située au sud, s’organise sur un étage sur rez-de-chaussée, tandis que la « grande école », implantée au nord, s’élève d’un niveau supplémentaire.

Cette disposition relève également d’une approche bioclimatique visant à ouvrir les classes sur des orientations plus favorables, sans subir la géométrie du site. Les classes bénéficient ainsi d’exposition globalement sud-est et nord-est. A l’exception de trois salles exposées nord-ouest, protégées par de profondes casquettes fixes, les classes sont équipées de protections solaires mobiles assurant une gestion fine des apports solaires et du confort visuel.

Enfin, cette organisation spatiale véhicule l’image d’une école à la fois protectrice et ouverte : tout en assurant un recul sécurisé vis-à-vis de l’espace public, elle offre des vues lointaines sur le quartier résidentiel voisin ; une école de notre époque, connectée aux mondes qui l’entourent : urbain à l’ouest, naturel à l’est.

maîtrise d’ouvrage

• Ville de Marseille
• SPEM (maître d'ouvrage délégué)

maîtrise d’oeuvre associée

• ARTELIA ingénierie pluridiscilinaire
• SARAH TEN DAM paysagiste
• INNOV INFRA ingénierie vrd
• VENATHEC ingénierie acoustique
• R2M économie
• STRUCTURE SUD EST ingénierie structure
• VINCI FACILITIES exploitation maintenance

crédits images

• Golem Images

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